EFEC Adults: Enquesta Centres 2019/2020 (còpia)
Enquesta Centres - 2019/2020
Nom del centre *
Població *
El seu centre participa a EFEC Adults *
El seu centre és... *
A part del programa EFEC Adults, el seu centre participa en altres activitats d'educació financera per els alumnes?
Valori si els conceptes i continguts treballats als tallers són adequats a les necessitats dels alumnes (1 = valoració mínima /10 = valoració màxima) *
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Valoració |
Valori la presentació i metodologia dels tallers (1 = valoració mínima /10 = valoració màxima) *
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Valoració |
Valori la dificultat dels tallers impartits (1 = valoració mínima /10 = valoració màxima)
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Valoració |
Té algún comentari sobre la metodologia i la temàtica dels tallers? *
Creu que el programa EFEC Adults ha donat valor afegit al pla d'estudi? *
Creu que ha estat positiu el fet que voluntaris del sector financer hagin impartit els tallers? *
Com valora la impartició dels tallers per part de/ls voluntari/s que s'han desplaçat al seu centre? (1 = gens enriquidora / 10 = molt enriquidora) *
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Valoració |
Hi ha hagut alguna incidència o anècdota interessant a l'execució de/ls taller/s? *
En cas afirmatiu, justifiqui la resposta, si us plau
El programa ha complert les seves expectatives? *
Està interessat en tornar a participar en una propera edició? *
Estaria disposat a fer aquests tipus de tallers al seu alumnat? *
Què és el que més li ha agradat del programa EFEC Adults? *
Comentaris i millores per a properes edicions d'EFEC Adults *
Valori de l'1 al 10 el programa EFEC Adults (1 = valoració mínima /10 = valoració màxima)
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Valoració |